一位大学教授忽然放下如日中天的教职，到一间专门收容弱智人士的宿舍，教导他们照顾自己，与其说教导，不如说去服侍他们。那些严重的弱智者，连学习扣衣服的扣子，都要最少学一个星期，那实在是世上最没成就感的服务，尤其对一个教授。他为什么肯放下身段，十年如一日默默付出，做这些没趣的事？有人问这个问题，他说：不是我服侍他们，是我获得拯救。一般人用宗教情怀来理解他的答案。宗教术语中，“拯救”有其特殊意义。但我宁愿从心灵层面来解读那教授的真正意思。理解一个人，千万不要被表象所迷惑。人人都有其隐藏的软弱，无论外在有多辉煌的成就。所以不是“教授”的问题，是人性的问题。我们都需要拯救：从许多童年阴影，潜在的自卑，不愉快的经验中拯救出来。借最厌恶性的服务，借最纯净的爱心奉献，来净化心灵，那教授所做的，也是大多数人应该做的，不但为了帮助人，也帮助自己。不应因这种奉献颁任何奖状或感谢，那都会使这善行变质，并使那拯救失效。倒过来，那教授应衷心向那班弱智者致谢，虽然没有人明白他为何如此。
（滦志峰摘自《大公报》2007年6月20日）
（作者：叶特生）
© 版权声明
版权申明: 本页内容所含的文字、图片和音视频均转载自网络，转载的目的在于分享传递更多知识信息，并不代表本站赞同文章的观点和对文章的真实性负责。如其他媒体、网站或个人转载使用，请与著作权人联系，并自负法律责任。做为非盈利性个人网站，站长没能力也没权力承担任何经济及法律责任。如若本站的文章侵犯了你的相关权益，请联系站长删除或修正。谢谢。敬礼
