老师扭头见两学生课堂流血
学校刘校长介绍,17日下午,老师正给高二10班上物理课,在黑板上写完字转身过来突然发现两名学生手上、脖子上全是血。当时老师同学都不知道到底发生了什么事,就赶紧向他汇报,并将两人送到医院治疗,幸好医生说两人伤势不严重。
昨日下午,记者在医院见到了两名同学。记者看到,小陈的右手除了大拇指和食指外其余三只都用纱布包着,左手食指也受伤,手上血迹斑斑。记者问他伤怎么样了?他却不时地举着双手来回动着手指说,“没事”,“我不怕”。他告诉记者,当天下午他们正在上课,同桌小高突然打了他一下,“他比我高比我胖,我打不过他,就顺手从桌兜里拿起一把大约20公分长的刀子,但是拿的时候太急了,手抓到了刀刃上,把自己的手弄伤了,接着站起来就朝小高的脖子后面刺了几下。”至于左手是怎么伤的,他说自己也不知道,刀子是中秋节削水果带来的。
当事学生父亲称孩子性格孤僻
小陈的父亲告诉记者,这孩子体质非常弱,经常生病,小时候得过小儿麻痹,有一点后遗症,可能从心理上比较自卑,总觉得别人会欺负他。再加上性格孤僻,从来不主动和他人说话,在家里也很少和父母交流。
小高说,小陈平时很少跟同学说话,比较爱自言自语,但他俩关系一直还行。当天上课时,他听到小陈不停地说话,就一边听课一边很随意地用胳膊碰了他一下,让他好好听课。接着就觉得脖子后面好像被什么东西刺了几下,自己都不知道是怎么回事。后来才知道是被小陈用刀刺了三个两三厘米长的伤口。
随后,记者采访了宝鸡正康心理保健院院长王舟所。听了小陈平时的表现以及此事,王院长分析说,他身体方面的不足,可能会给其心理造成压抑以及愤怒的情绪,长期有这种行为就会让他有种自卑感。所以他会觉得不安全,会时时处于防备状态,也会对别人产生仇视心理,把一件正常的事看成别人对他的挑衅。当这类事情发生时,他的识别能力会下降,所以就不得不借助一些其他方式增加自己的安全感,这时就会产生一些攻击性行为。孩子形成这种心理与父母以及周围人关注不够有关。因为小陈的行为已经表现出来了,王院长建议其接受专业的心理帮助。
(责任编辑:孙新宇)