1) 测量是根据一定的法则用数字对事物加以确定。
2) 测量的参照点可分两种;二是相对参照点。最理想的参照点是绝对零。心理测量中所用的参照点都是人为的,因而测量的结果不能以“倍数”来解释。如IQ=100的人不是IQ=50的人的智力的2倍,因为没有0智力。
3) 量表是由人制定的,依单位和参照点的不同,量表的种类也不一样。斯蒂文斯将量表分为4个水平,由低到高分别为、顺序量表、等距量表和等比量表。
命名量表只是用数字来代表事物或对事物进行分类,没有任何数字意义,只是表明类别(如=1,女=2)。
顺序量表比命名量表高,它表明类别的大小或某种属性的多少,主要用于分等论级以及分类,顺序量表中没有相等的单位也没有绝对零点。(如:A>B>C)
等距量表有相等的单位,可以加减,但没有绝对零点,所以不能乘除。(如
等比量表,又有绝对零点,可进行加减乘除。
4) 心理学家布朗认为“测验是指对行为样本进行测量的系统程序”
5) 心理测验的种类:
按测验内容分、成就测验、人格测验。
按对象特点分、团体测验。
按表现形式分、非文字测验。
按测验目的分、诊断性测验、预测性测验。
按测验时间分、难度测验。
按测验要求分、典型行为测验。
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