教育须驾驭孩子的生理特点

精确的说服教育（而非说教）方法，找好切入点，有本领的去做

孩子终究是孩子，对那些人的教育要充实思量到其生理特点，那些人情感单纯，每每是对任何东西都很好奇，仿照力强，喜好无拘无束。

对那些人教育时切忌政治学习的那一套教育要领，那样，他是绝对不会听你的，而应用爱心作为催化剂，多勉励，少品评。当孩子有了错误不想纠正时，应接纳精确的说服教育要领，找好切入点，有本领的去进行教育。而且应该知道，对孩子的教育绝不是简单的“管”，而是“教”。

尤其是孩子还小，不懂事的时间，更需要父母从正面明白地把应该如许做，如许做会是一个什么样的效果；不应该那样做，那样做会有什么结果讲明白，好比报告孩子不能在络绎不绝的马路上随意奔驰，你应该报告他那样做的伤害性，而不是报告他你去试一试，看看会怎么样。固然，在孩子有了肯定的辨别本领的时间，对付一些不会危及生命、品德和康健的事情，好比孩子本日想穿一件什么颜色的衣服去玩，完全可以恭敬孩子自己作出的决定。