在人的一生当中，有1／3的时间是在睡眠中度过的。但是，几乎每个人、在不同的年龄段，不同的身体状况下或多或少地都会受到失眠、夜惊、噩梦等情况的困扰。...

我们往往发现不了孩子就是我们的牺牲品，也无法意识到是我们的行为毁灭了孩子。我们用命令和自己拥有的权力，来强行要求孩子要这样做，不要那样做，我们用自己主观的意识来教育孩子，这是正确的，那是错误的。我们一方面期待孩子长大...

我尝试在他侄女面前跳跳动动地走过，试图引起她的注意。但她将我完全忽视了。但如果我在她面前径直走过，当她是透明的，她会主动地叫我留下，陪她玩。...

1、如果您觉得力不从心，那么应坚决地拒绝任何额外的加班加点。 2、拥有一两个知心朋友。 3、犯错误后可别过度内疚。...

对阅读障碍成因的理解必然影响到对阅读障碍的矫正，当教师把阅读障碍归因于不同的因素时，其矫正的偏向性必然会有所偏向。...

随着生活水平的提高，却有越来越多的小孩在阅读方面存在障碍，拒统计，大约有5%的儿童有阅读障碍。这些儿童在日常生活中表现得与常人无异，只是在阅读时才显露其不足。...

阅读是一种从书面言语中获取意义的心理过程，此过程的核心是理解阅读材料的意义。若在理解水平这个纬度上对阅读能力进行划分，就可以得到四种阅读能力...

学习能力指的是个体运用已有的知识和智力，最大限度的领会和掌握学习材料，使掌握知识简单化、快速化的活动方式。...

情绪控制的三要素分别是肢体动作、焦点和词汇，不过前两者要通过游戏和训练才能达到比较好的效果，我这次主要讲讲词汇对我们的影响。...

两手插腰而立：是具有自信心和精神上优势的表 现，属于开放型动作。对面临的事物没有充分心理准备时决不会采用这个动作的。...