每年一到小升初时，作为小学老师的我，总是接受许多家长的咨询。
最近，就有一位朋友的朋友来找到我，她的孩子正读六年级，萨克斯吹得很好，可以作为音乐特长生找学校。我给她推荐了两所招收音乐特长生的重点中学，她倾向于其中一所离家近一些的。
考完试，她给我打来电话，语气里透着兴奋。她的孩子在音乐测试中列萨克斯组第2名。我一听，恭喜了她。因为这个成绩，录取基本上就是板上钉钉子的事了。
过了一周后，最后的名单出来了，她的孩子没被选上。对于这样的结果，她很奇怪，跑去招生老师要原因。招生老师被她磨来磨去，最终告诉了她缘由，是因为一个小细节。
在考完音乐后的下午面谈环节中，孩子好像是因为一张纸片，当着老师面对陪考的父亲呵斥。孩子的父亲非常尴尬。这个呵斥，给招考的老师留下孩子脾气暴躁的印象。事后老师一致认为这种性格的学生不适合进学校乐团。电话里，她告诉我说，其实那张纸片是另一个学校的准考证。父亲在给孩子拿水喝时不小心带了出来，孩子怕被这个学校的老师发现不好，情急之中语气就重了些。最后，她感叹这次失败就是因为细节没做好。
我并不认为这是细节问题，而应该是习惯使然。后来我侧面了解了一下，在家里，父母就惯着孩子，孩子常有对父母常有言语激烈的行为。
平时不注意，关键时候再注意也难免暴露出习惯。
（作者：江禹城）
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