测验前的准备

测验前的准备工作是保证测试顺利进行和测验实施标准化的必要环节。准备工作主要包括以下几个方面。

一、预告测验

事先应当通知被试，保证被试确切知道测验的时间、地点、内容范围、试题的类型等，使被试对测验有所准备，及时调整自己的情绪和生理状态。心理测验一般不搞突然袭击。当然，根据需要有时可以不告知真实目的。

二、主试自身的准备

主试首先要熟悉测验指导语并能流利地用口语说出来，这是对心理测验实施的最基本的要求。熟悉指导语会使测验进行得顺利，否则，测验的效果会受到一些影响。

其次，主试还必须熟悉测试的具体程序。测验的实施并不仅仅是分发、收集试卷，对于某些个别测验和团体测验来说，测验的实施必须由受过专门训练的人来完成。例如韦氏智力量表包括言语、操作两大部分，操作部分的测试涉及到物体如何摆放、如何示范等具体程序，而针对聋哑儿童使用的希内学习能力测验更为复杂，甚至包括手势语的应用；某些团体施测还涉及幻灯显示等问题。主试的训练，通常包括讲解或阅读测验手册、观察演示和操作练习等。这种训练根据测验的种类及主试的条件，时间长短可以不同。

最后，主试必须做好应付突发事件及被试提问的心理准备。例如，智力测验过程中，学生由于过分紧张而晕倒或夏季中暑；测查病态人格时病人突然发作；有人作弊或突然停电，等等。这些都需要主试有良好的心理准备，并有一些应急措施。

三、测验材料的准备

测验材料包括测验题目、答卷纸、记分键、指导书、纸、笔及计时表等必需材料、工具。同时，主试还应当详细地模拟一遍测验，以观察材料是否准备齐全。

四、测验环境的准备

心理测验对环境的要求很高，许多研究表明，测验环境会对测验的结果造成影响，例如，一个人在酷暑和正常天气下所做的智力测验的结果会有差别。因此，主试必须对测验时的光线、通风、温度及噪音水平等物理条件做好安排，统一布置。测验房门上最好有牌子，示意测验正在进行，不许随便进入。