47岁的杨女士9年前和丈夫离婚，一人带着17岁的女儿小爱，相依为命。杨女士每天照顾女儿体贴入微，但是女儿不但对妈妈的关心视而不见，而且把自己完全和母亲隔离开来。回家和妈妈仅说的几句话就是吃饭和要钱。她的东西妈妈不能动，上周妈妈无意中碰了一下女儿的包，却引发了女儿的勃然大怒。
阿 果：我是主持人阿果，今天的心理专家是李子勋。李老师，您好！
阿 果：刚才看到小片，大家可能觉得有一些不解。不就是碰了一下女儿的包吗？怎么就会勃然大怒？具体是怎么回事儿？
妈 妈：她当时正好在卫生间，她的手机响了，我就去找，我想可能在书包里，我就随手拉开了她的包，结果没有找到。我无意中一提，发现手机是压在包下面了。我正准备把手机拿过去给她，这时候她从卫生间出来，就说我翻她的包，就嚷着说：“你又翻我的包了，谁让你翻我的包的”。
女 儿：我觉得她好像是在翻我的包，所以我就说她。刚好很多事都压到一起了， 我就一下子喊了出来：“你少动我的包，你动我的包干啥？”
妈 妈：这一次确实是无意的，因为在这之前也动过她的包，那是故意去翻的，是想多了解一点儿她的事情。不管是学习方面的事，还是交友方面的事，没有别的意思。
阿 果：想多了解是好心，但是了解的渠道其实很多，为什么一定要通过翻包呢？比如说跟孩子聊聊，谈谈心。
妈 妈：她不跟你说，你没法跟她沟通。
阿 果：你主动跟她谈过吗？
妈 妈：她不跟你谈。
杨女士告诉我们：其实自己确实只是想了解一下女儿心里是怎么想的。即使是无意的，女儿小爱对自己还是不依不饶。后来每天回家都把门锁得死死的，没经她的允许根本就进不了她的房间。不让妈妈进房间，女儿小爱有自己的解释。
女 儿：她做的有些事情我很不喜欢，我可以说是很讨厌她。
阿 果：妈妈打过你吗？
女 儿：打过，她跟爸爸离婚以后，我跟妈妈生活在一起。有的时候是为了学习打的，有的时候是为了看电视。那个时候特别爱看电视，她一看见我看电视就打，打得比较重 。有的时候为一件莫名其妙的小事两个人就打起来了。我记得打得最狠的一次是：把我打急了，我就说：“你要打是吗？你就把我打死算了”。我就躺在那儿，我妈就用脚踩我的腰，踩得很重。她打的时候是恨不得把你打死的那种感觉，眼神就盯着你，很凶的，好像今天我一定要把你打成个什么样子才罢休的那种感觉。
阿 果：女儿说的这些都是真的吗？
妈 妈：是 ，大部分是真的，可能就是理解的角度不一样。当初我是把所有的精力、或者说生活的全部吧，都压在这个孩子身上了。我当时认为最重要的是让她把学习搞好，带好她。但是她就是离不开那个电视。你说她一句吧，她有好多句等着你。或者她就是一脚，把凳子一踢，要不她就把门砰的一摔。其实我说你一句，你起来走了，或者你不吭声儿，我也就算了。她好像反应特别激烈，逼得你去打她。最近这两年几乎没打她了。
妈妈承认自己刚和前夫离婚，因为心情不好，经常动手打小爱。但是她也是出于对女儿的关心，她觉得有几个父母不打自己的孩子的，而且她认为这也不能成为孩子不认妈妈的借口。但是小爱却拒绝接受她的解释，小爱说自己从三年级开始就经常遭到老师和同学的欺负，父母甚至都不帮她。记得有一次就因为作业没交，被老师打断了左肩骨，而父母对此都没什么反应。
女 儿：那次是写完作业，我最后交了。上课之前，老师把我叫到讲台旁边，然后就拉
着我的胳膊。我那时候很瘦小，把我拽倒了。我前面是桌子，对着桌子她又把我拽回来，被摔倒在地上，把肩窝摔断了，是左肩窝断了。我记得当时我站起来，整个泪就下来了。我在班里她扇我的时候，我从来都没有哭过。那回站起来，我就哭了。我想可能是打重了，而且听到咔嚓一声响。
阿 果：后来家里知道了吗？
妈 妈：受伤以后才知道的。
阿 果：知道以后，你们是怎么做的？
妈 妈：我们知道以后，就找到学校领导，学校领导后来出面解决了，也就算了。
女 儿：从那个时候开始，同学就可以欺负我了。就觉得好像老师已经讨厌你了，那大家欺负你是很正常的事情。到四年级这种情况几乎天天都有，开始会跟妈妈爸爸说，同学又欺负我啦，或者又恶作剧怎么怎么的。他们有时候会跟我说，要么忍着，要么你就别理他们。
妈 妈：我们也找过老师，好像作用不大。因为那么多同学，老师不一定每次都管得过来。你找得多了，老师也就说，就你事儿多。老师曾经这样说过她。
阿 果：你现在回想起这段经历，在学校同学都欺负你，你觉得心里很不舒服。是不是爸爸妈妈没有及时地保护你，或者没有想办法，所以你现在对他们有意见。
女 儿：我总觉得我一个人孤零零的，不管是在学校还是在家里。
李子勋：那我们想想小爱，她内心真的是充满着愤怒，尤其是亲人不理解，外人还好一点。妈妈、爸爸、老师。老师就像父母一样，相当于亲人。她受的伤害都是来源于这个比较多。因为爸爸妈妈打她，她无路可逃，又反复长期地挨打挨骂，或者是忽视。那么这些都会让这个孩子成长过程中性格变得孤僻，变得退缩。我觉得她的性格和一般孩子不太一样。她不得不通过恨，通过冷漠、拒绝，包括不让妈妈知道一切，来保护自己。那么这个时候妈妈骂她也好，打她也好，她内心那个痛苦会轻得多。就像我们被一个陌生人或者敌人伤害，我们不会那么痛苦。但是被一个亲人伤害，会很痛苦。所以她会把老师看成是敌人，她不会跟他们接近，拒绝甚至逃跑或者是采取很多办法，她要保护自己。
妈 妈：是，我就想着，像她这样如果走上社会，人际关系都处不好，怎么生存啊。
女 儿：那天因为学习的事情已经说过我很多次，包括我的小妹妹，就是我四姨家小孩儿，她追过来说：“姐姐好好学习哦”。我当时就是那种恼羞成怒的感觉说：“你滚。”我就骂她。砰，把门给踢上了。后来我妈觉得我在家里乱发脾气，把亲戚们都得罪了。
李子勋：就是因为小爱对亲人的愤怒太深了，而且这种愤怒会让她的性格遭到扭曲。如果用心理学来诊断的话，她现在的社会适应能力不好，包括跟亲人的关系不好，就是PPS二型。如果是 PPS一型，那是由重大的突发性创伤引起的；那么二型就是缓慢的儿童时期遭受来自亲人的虐待、冷漠、暴力引发的一种儿童性格问题，甚至导致病态人格，这些是我们常说的抑郁。也是我们说的PPS的二型。那么小爱她在很多情况下都比较接近这种。
专家分析发现：因为童年的创伤造成小爱对妈妈的仇恨和愤怒，所以现在和妈妈变得水火不容。妈妈也很后悔自己当年的忽视造成了女儿现在这个样子。但是小爱对妈妈的愤怒由来已久，该怎样做才能让女儿改变对自己的态度呢？为了更好地帮助小爱，专家让小爱画了一幅画。
李子勋：她渴望有个家，渴望有一个很好的家。而且她把这个家框起来了。这是什么？
女 儿：河、小溪。
李子勋：有一个河挡着，这个家要安全一些。而且它是封闭的，只有一个桥能过去，也就是说你在这里面是很安全的。
女 儿：对 而且我觉得很舒服，很幸福的那种。
李子勋：这里面没有另外的人，就是你一个人。
女 儿：对，这就是家的感觉。
李子勋：那现在小爱你能闭上眼睛吗？
女 儿：可以
李子勋：闭上眼睛相像这个房子，现在你推门进去会看到什么？
女 儿：推门进去会看见一张床，还有书桌，书桌上有一面镜子。
李子勋：那你走到镜子前面看到的是自己吗？
女 儿：不是，是爷爷和我，还有奶奶。
李子勋：是爷爷、奶奶和你，是你们三个人。但实际上是你一个人走进去，对吧。那么还有呢？再看看周围？
女 儿：有一个旧颜色的方桌，是红的
李子勋：现在你慢慢去把窗子打开好吗？
女 儿：打开了。
李子勋：你闻到了什么？
女 儿：没有。
李子勋：有没有清新的空气
女 儿：没有
李子勋：推开窗子跟没推开一样的吗
女 儿：不一样。
李子勋：有阳光的感觉，阳光会照进来对吧？
女 儿：对，很暖和的感觉。
李子勋：哦，温暖的感觉，那就让窗子开着，你看看你的房子里面还缺什么？
女 儿：缺椅子。
李子勋：是什么椅子，是硬硬的木头椅还是沙发？
女 儿：是木头椅，带靠背的那一种。
李子勋：有没有想到房间里面放一点花，养个宠物？
女 儿：有一只狗。
李子勋：这个狗你认识吗？
女 儿：我认识。
李子勋：它叫什么名字？
女 儿：它叫欢欢。
李子勋：它在哪？
女 儿：在房子里，在床旁边蹲着。
李子勋：看看这个地和看看天花板，有你不满意的地方吗？
女 儿：有灰啊，感觉暗暗的，不是那种很白的感觉。
李子勋：地下有灰是吗？
女 儿：地面不是那种很新的瓷砖，是那种很旧的石灰啊水泥之类的。
李子勋：地面干净吗？
女 儿：地面也不是很干净。
李子勋：假设你旁边有一个墩布的话，你愿意把这个地面擦干净吗？
女 儿：嗯，不愿意。
李子勋：现在你看看天花板，你说天花板比较暗。有什么办法让这个暗变亮一些？比如说打开电灯或者是让你的门打开，或者在你的屋顶上开一个窗子，让阳光直接射进来？
女 儿：我会开灯，可以把灯打开。
李子勋：对。然后你还会做什么？
女 儿：然后我会找东西，把上面的灰弹掉。
李子勋：哦，当屋子亮起来以后，你会把屋子里的灰啊都弄掉。
女 儿：对。我会让它感觉不那么暗了，把它弄干净好了。
李子勋：很好。现在我们要找到让小爱打开的那个灯。小爱你可以睁开眼睛看着说。小爱对她的内心建构还是可以的。我很惊讶！尽管她遭受那么多的创伤，但是她足够的坚强。
阿 果：你怎么看得出她的坚强？
李子勋：第一个她可以打开窗子，而且她能够感觉到打开窗子会亮堂一些。而且她对家庭的安排，床是代表她有栖身之地，可以在那儿居住。而且说到宠物的时候，她会想到有一只狗，宠物是象征着友谊。也就是说她的生活不像妈妈说的那样完全不跟别人交往，也有她喜欢的人。这就是她还想着友谊，那么在这个里面她也想到了爷爷，尤其是在镜子里看到了爷爷、奶奶。爷爷和奶奶是小爱内心的一个依恋对象，而不是妈妈。
女 儿：我爷爷从小到大没有动过我一根手指头，从来不打我，也不骂我。我十几岁了，跟着爸爸妈妈住，每个礼拜天回爷爷家，爷爷第一件事就问我“你想吃什么？想吃什么你自己去买”。我就撒娇说：“我不去”。“那你在家坐着，”他就跑出去帮我买 。
我总是感觉好像在爷爷那里得到的，可能是我真正需要的。
李子勋：尽管小爱的镜子里面看到的不是妈妈，也不是爸爸。但是小爱有一个爱的支撑，这个支撑就是爷爷的爱，有爷爷的爱才使她没有真正的孤独。因为她曾经被爱过，她曾经跟爷爷形成过依恋关系，这个依恋关系使她相信：亲人里面还是有好的。当她心中有了这盏灯，她的希望就点燃了，她内心的那些黑暗的、肮脏的，或者是我们所说的灰，她会去把它打扫干净。所以现在我们就要问小爱，你未来想做什么？你想成为什么样的人？我们要把你这个灯打开。
女 儿：我想要一个完全属于自己的东西，自己的空间，还是自己的兴趣。要有一个完整的人生。我不希望再像以前一样，好像总是一个人，总是被别人无端地横加干涉。
阿 果：那你能告诉我，你希望妈妈怎么改变，就不会干扰你去实现这种内心想象，比如说自己的人生，自己所感兴趣的事？
李子勋：我觉得不要问得太多，让她保持一些神秘，也就是说神秘感吧。因为有些东西你跟她说多了，她也不能完全理解，反而会增加她的烦恼。小爱要接受一些正规的心理辅导，因为从心理学来看，小爱是一个慢性的创伤，一个从小来自亲人的创伤，这种创伤远多于学校的创伤。学校的创伤只是加重了这种被伤害的体验，让她感觉到无力，没有办法保护自己，所以这样的孩子她的内心是要逃到一个安全的地方。
专家告诉小爱：她现在的年龄已经完全可以保护自己了，已经没有老师可以随意敢伤害她，因为她已经学会了怎么做。另外，我们仍然要鼓励小爱在人际交往中，不要投入太多的热情，要保持一个合适的距离，这个距离就是不亲也不太疏远。因为小爱在人际环境中，有一种深度的不安全感，这个不安全感会让她拉开距离。
女 儿：我觉得包括我妈妈在内，如果挨我很近，我就会觉得很难受，很紧张。
阿 果：所以，心理医生要来帮助小爱重建一种交流模式和互动模式，要学会平等地、安全地、友好地和别人交往。小爱小时候的创伤真的要恢复，那还需要一定的时间。除了自己的努力外，妈妈的努力也很重要。
阿 果：那你觉得妈妈能做什么呢？
李子勋：妈妈这段时间真的应该按照小爱所希望的、不要过多地去试探她内心的东西。如果女儿不愿意说，你就说我女儿能自己搞定。不管她面对什么事情，如果她不想求你帮助，或者不想要求你做什么，你就相信女儿的能力，她可以自己解决好。
妈 妈：那我就顺其自然。她愿意告诉我，就告诉我。她不愿意告诉我，我就尽量往好的地方想吧。如果真的能做到她所说的，我会觉得很好。我知道过去这一切，对她来说真的是挺残忍的。
演播室结束后，杨女士带着女儿走进了心理咨询中心。在那里小爱将进行为期三个月的心理治疗，我们希望小爱健康 快乐。
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