孩子也可以说“不”

　　读懂宝宝逆反心理，父母可以享受其成长过程

　　“他在一岁半以前简直是个小天使，大人让干什么就干什么，现在快两岁了，就成了小魔鬼，大人让他干什么，他都说‘不’，不洗脸不刷牙，不吃饭不尿尿，每件事都要折腾半天，简直要被他折磨死了……”在育儿论坛上，发出这样抱怨的往往是两岁宝宝的妈妈，她们互吐苦水，最后只能从“可怕的两岁”这一说法中聊获安慰。

　　两岁左右的宝宝常常把“不”字挂在嘴边，逆反行为多多，确实很让妈妈伤脑筋。可是，逆反是孩子的错吗？其间隐藏着什么成长的秘密？儿童心理学家认为，为人父母其实应该享受宝宝说“不”的过程，在批评宝宝前该反思自己的行为。

　　逆反随自我意识而启动

　　儿童心理学家做过一个有趣的实验，将一些9到24个月大的孩子按年龄段分成几组，在孩子鼻子上悄悄点上一颗红点，然后把他们抱到镜子前面，结果发现要等到18~24个月大，孩子才会去擦鼻子上的红点，表明他们这时才知道镜中人就是自己，小一点的孩子对镜像的反应就像对待其他小孩。科学家们反复实验后得出结论，宝宝的自我意识是在两岁左右萌芽的。

　　有趣的是，宝宝正是在这个时候开始频繁说“不”的，被妈妈们认为是“顶牛”，但在儿童心理学家看来，有时宝宝嘴里像自动化反馈一样的“不”，恰恰是其自我意识不断增强的标志，认为是“坚持自我”。因此，家长不用怪宝宝脾气太坏，也不用自责在哪方面做得不好，宝宝才会这样执拗，而应带着享受的态度来陪伴宝宝度过这段叛逆期，并辅以必要的引导和规范。

　　软硬兼施让宝宝没机会说“不”

　　自我意识逐渐增强的宝宝不断向世界发表“独立宣言”——“宝宝，要洗澡吗？”“不！”“要尿尿吗？”“不！”“要吃饭吗？”“不！”……这时你不能冲他们乱叫乱嚷，更不能随便打屁股，可以改变说话方式，少用一些疑问句，多用一些肯定句，换成“宝宝，洗澡时间到了”，“是上床睡觉的时候了”，“该刷牙了”，再发挥一点幽默感和想象力，把毛巾说成是在他脸上找饼干屑的小老鼠，把牙刷说成是在他嘴里找蛀虫的大夫等。

　　这个年龄段的宝宝大多处在秩序敏感期，喜欢在相对固定的时间做固定的事情。秩序能给他们带来安全感，有助于预防他们成为逆反大王。如果你能在生活中建立节奏，让宝宝一日三餐、洗漱上床、玩耍游戏的时间相对固定，便可免去很多争执。

　　创造一个尽量少对宝宝说“不”的环境，例如在客厅里为宝宝专设一个活动角，准备一些专属于他的书籍和探索材料。不必买贵价玩具，从外面捡来一花一石、一草一叶，从家里搜罗的旧布头、旧杂志和旧信封，洗干净的小锅、小碗、小木勺乃至弃置的泡茶器，都是绝佳的玩具。他们可以在里边玩上半天，从中获得关于不同物体的丰富感官印象，养成专心探索的习惯，会对他日后的学习大有裨益。

　　多带他们去户外，让他们疯跑和游戏，既有助于肌肉发育，也可以让他们发泄掉很多精力，这样，你就不必为他在家里爬上爬下、跳来跳去而提心吊胆了。

　　妈妈尽量少说“不”，宝宝说“不”的频率自然会降低，但这不等于不对他说“不”。如果宝宝在商场胡闹，可立刻将他抱离现场，告诉他这么做是没有用的，在他逐步平静后，再回去，如果他接着胡闹，就再抱走，直到他放弃不合理的要求为止。当然，在他放弃以后，你可以拥抱他，安抚一下他的失望情绪，但决不能失守底线。

　　宝宝用“不”与父母博弈

　　两岁宝宝在学习和探索的时候，大人老去骚扰他，让他不得安宁——宝宝正专心研究蚂蚁打架，这是他将来学习生物学的经验基础，奶奶怕他弄脏裤子，不由分说就把他拉起来；宝宝正一心一意把手中的玩具往地上扔，以此体验重力，爸爸误以为他在捣乱，虎着脸把玩具抢走；宝宝正聚精会神学系鞋带，着急出门的妈妈冲过来，风风火火把鞋带系好……这些事情在大人看来再平常不过，但对充满学习热情的宝宝来说，简直是不可饶恕的“冒犯”，他们又哭又嚷，甚至赖在地上不起来，嘴巴里叫出一个又一个“不”，其实是在扞卫自己学习和探索世界的权利。

　　宝宝说“不”还可能是在模仿父母。如果数一数自己每天对宝宝说了多少个“不能”、“不要”、“不可以”，你就能明白，为什么宝宝满嘴都是“不”了——他不过是“学习妈妈坏榜样”而已。除了模仿，他还想试探父母的底线，例如你带他去买玩具，本来说好买一个，偏偏他在现场大哭大闹，一定要买两个，否则就不走。如果你屈从了，他下一次就会要求买三个，因为经验告诉他，只要说“不”，妈妈就会让步，但你如果坚守约定，任他赖地哭闹，绝不迁就，他知道再怎么闹也没用，下次自然收敛。