一、问题的提出（一）自我责任心培养是社会责任心培养的基础中学生责任心可分为国家责任心、社会责任心、学校责任心、家庭责任心和自我责任心五个部分。其中自我责任心是基础和根本。一个对自身都不负责的学生，就无从谈起对家庭、社...

1从历年高考的情况看，总有许多学习很好的考生因压力过大、不稳定、考前学习状态不佳而导致高考失败。临近高考，考生和家长的心情也一天天紧张起来。本报记者专程走访了河南省实验中学健康教育中心的王丹蕊主任，将往年高考阶段考生最...

随着校园招聘的启动，各类简历模板、样本、范文流传于各大高校中。这可苦了没有经验的学生，从浩如烟海的指导文章中提炼要义并非易事。稍有不慎，简历不但成不了敲门砖，还会变身绊脚石。随着简历的广泛投递，五大病症开始流行起来。...

一、无意注意的规律凡是具有以下特点的事物都容易引起学生的无意注意：1 相对强烈的刺激。如一声巨响、一道强光、一种鲜艳的颜色，都会立刻引起我们的注意。但在这种情况下起决定作用的是刺激物的相对强度（即一种刺激与其他刺激互相...

当我们从校园当中走出来进入到社会这个大学堂之后，经过几年的发展，同学之间的差距就会越来越明显。例如有的同学则会为房子车子而发愁，有的同学则十分富足。之所以会有如此的差距，就是因为职场心理健康。想要在职场顺利发展?那么下...

自我监控是指儿童对所指定的目标行为的自我观察和自我记录。例如，一个学生可能被要求记录自己离开座位这种行为的频率。这种方法有许多积极的特征：（1）由学生收集的数据很容易获得；（2）涉及内隐目标行为的数据也能收集到；（3）在...

合作学习是当前很受研究者重视的一种学习形式，它有各种不同的形式，但它们有一个共同之处：让学生在小组(group)或小团队（team）中展开学习，互相帮助，来学习某些学科性材料（Slavin,1991）。在常规教学中，教师也经常要把学生分成小组，让...

要选择目标行为，就要首先分析儿童青少年问题行为产生的背景线索，也就是说与问题行为出现相联系的前期情境是什么？一旦辨清了这些情境线索，下一步就要决定儿童的问题，对儿童的问题进行评价。这种评价信息可以通过对儿童、对家长、...

这种技术是由梅钦鲍姆和古德曼提出的。从理论上说，它来源于维果斯基的高级机能理论和班杜拉的社会学习理论。这种方法旨在建立一套严格的程序，由训练者按照规定的步骤教儿童在解决他们所面临的问题时学会使用言语的自我指导的方法。...

一、自主学习研究综述研究缘起最近一个时期以来，自主学习越来越引起学科教育研究领域的重视。有人甚至主张培养自主学习者是教育的根本目标（WaterHouse，1990）。事实上，明确提倡自主学习的主张可以追溯到本世纪70年代；而涉及自主学习教...