孩子上名校,是不是家长最美的“外衣”?

　　【策划缘起】

　　日前，“狼爸”萧百佑“三天一顿打，孩子上北大”的教育方式引起众多议论。而中国青年报社会调查中心的一项关于“名校情结”的在线调查显示：55%的人认为无论是学生还是家长都有“名校情结”；44.6%的人表示如果子女的成绩与名校分数线只相差几分，“能花钱就花钱，能托人就托人”。调查还发现：76.0%的人认为名校有更优越的学习环境，68.1%的人觉得名校毕业生更容易找到工作。

　　一边是名校的“身影”牵动着无数家长深情的目光，名校的光环照亮了无数学子前行的路途；一边是不断有新闻报道名校毕业生对父母匪夷所思的“回报”，引发社会对名校毕业生的激烈讨论。北京航空航天大学16岁的博士张炘炀认为成功的标准是“好工作，有北京户口”，要求父母全款在北京给他买房；深圳市公务员、北京大学研究生廖某因为家庭琐事而咒骂母亲、殴打父亲……自1999年高校开始扩招后，家长的名校情结愈演愈烈，如今发展到从幼儿园开始就唯“名”是从。究竟是什么原因让家长的“名校情结”欲说还休、爱恨交织？难道只有名校才不会辜负孩子的青春？孩子上名校，到底是不是家长最美的“外衣”？本期话题，我们共同关注——

　　

　　【故事会】

　　

　　与名校擦肩而过，并非都是遗憾

　　◎口述/龚云云(女，江西省永丰县人)

　　◎整理/彭臻华

　　当年为减轻家庭负担，我放弃读高中上了卫校。于是，大学梦成了我永远的隐痛。儿子长大后，我看到自己的重点大学梦又熠熠生辉了。

　　为了一朝梦圆，我放弃了所有的娱乐，八小时之外的精力都放在儿子身上，教他认字、背唐诗，给他读故事，带他上钢琴课……我节衣缩食为儿子筹备教育资金，并不觉得苦，因为那个梦想给了我强有力的支撑。

　　儿子也争气，学什么是什么。儿子一路高歌，读到了高中，成绩一直名列前茅。高三时，儿子读的是重点班，老师屡次与我们交底，说儿子有冲刺名校的实力。每有同事、朋友聊起孩子报考志愿这件事时，他们常对我说：“你儿子铁定是北大与清华！”我总是笑而不答。

　　儿子高考，我寝食不安，好像进考场的是我；儿子却恰恰相反，气定神闲，一副胜算在握的样子。分数没出来之前，我吃不下、睡不着；谁知分数出来后，我更睡不着了，连他爹也睡不着了。倒不是儿子考试失利了，恰恰相反，儿子超常发挥，考了652分，他的班主任当即给我们道喜，说他的分数达到了全国排名前十位重点大学的录取线。

　　我们欣喜若狂，儿子却说已想好了志愿，要读武汉同济医科大学。他解释说，自从亲眼看到带他长大的姥姥受糖尿病折磨而去世之后，就立志要当一个救死扶伤的医生，至少可以用自己所学为亲人减轻痛苦。我听得泪流满面，然而，我不肯接受儿子的选择。

　　不用说，儿子他爹也与我的立场一致。老师也希望儿子报重点大学，屡次给他做思想工作，说：“这不是你一个人的事，而事关学校和班级的荣誉，你要慎重考虑。”我更是以绝食相逼，希望儿子“就犯”：“人家是考不上，我们怎么能考上了不读呢？！太掉价了！”

　　儿子说：“妈，你还记得同事徐阿姨吧？她儿子读重点大学的，去年暑假在家突然自杀，说不定他就是因为不能读喜欢的大学、专业而痛苦。读什么大学、学什么专业，还是要适合自己。”

　　我沉默不语，儿子又劝我：“再说了，大多数人选择名校只不过是为了面子而已，名牌大学也有很多学生出来后很平庸的，我希望你能支持我的想法。”

　　儿子的话一句句砸在我心里。尽管我心里千百个不乐意，最后还是默许了他的选择。我听到了我的名校梦破碎一地的声音。

　　转眼，儿子大学毕业了，由于成绩优异，学校直接保送本校研究生，并且给他指定了学校最好的导师。

　　今天，回想起儿子当年与名校擦肩而过的日子，我庆幸当年尊重了儿子的选择，毕竟儿子的快乐成长比读名校更重要。

　　

　　上名校儿子的欢乐与忧伤

　　◎口述/吕 空(女，河南省南阳市人)

　　◎整理/凌寒独开

　　自从外国语学校在我们这个小城落户，按照高分录取的原则，许多优秀的学生都进了外国语学校，而资质平平的只有进一中或二中。于是，大人们扎堆聊天，孩子是否就读外国语学校成了和中500万元差不多荣耀的事情。

　　我和先生都是知识分子，深知这种不平等的教育资源对孩子们而言意味着什么，往轻了说那是一种否定，往重了说那是一种扼杀，因为孩子们的潜力开发有早有晚。当儿子处于小学低年级的时候，我们曾一口咬定，让孩子自由择校。然而，当儿子上六年级后，我们的观点马上发生了改变。看看朋友们几乎都削尖了脑袋往外国语学校里钻，如果我们让儿子进了普通初中，那岂不是让人家笑话？而且，参照这些年重点高中的录取比例，外国语学校的录取比例的确很高。

　　于是，紧张的气氛开始笼罩在我们家里。儿子每个周六上午补语文，下午补奥数，第二天在家做试卷。刚开始时，他哭过闹过，严重时还把作业本扔到了窗外。在学校里，老师也开始了紧锣密鼓的“敲打”：“只有考进外国语学校，才是检验你们学习成绩的好办法。”渐渐地，他在现实面前低下了头。

　　随着儿子作业的增多，我们的作息时间表也变了。我每天早上6时起床，给早读英语的儿子做早餐，晚上22时后给他作业签字，看他安然入睡后才能去休息。

　　到了冬天，儿子原本一双细皮嫩肉的手生了冻疮，我看了真想落泪，那都是因为做作业太多，天气太冷导致的。而原本每个周末去趟乡下的计划，也随着小升初的压力而取消了。有时，儿子会茫然地望着窗外，叹息一声：“外婆家的狗狗‘来福’不知道长多高了。”为了陪他读书，我们也减少了回老家的次数，害得公公、婆婆总是埋怨我们：“我们不需要你们给钱，就想看看孙子。”

　　到了六年级下学期，儿子的作业更多了，几乎每天都有一篇作文和一张试卷，有时要到凌晨才能做完。当然，随着压力的加大，儿子原本拖沓的心性悄悄改变了。每当儿子伸懒腰时，我们就给他打气。他则用惯有的幽默方式说：“还是幼儿园好混一些。”

　　儿子1年的辛苦终于换来了外国语学校的录取通知书，而且是全市前二十名。儿子在拿到录取通知书的那天，玩了半天电脑游戏，然后对我大叫：“妈妈，听说初中的功课不比小学多呢。不怕不怕啦！”

　　我笑了，这孩子哪里知道外国语学校的竞争压力啊！老师同样只针对那些排名靠前的学生用心，而成绩平平的孩子仍然要付出百倍的努力。学校就是一个小社会啊。可我不敢过早告诉孩子这些，只能附和着说：“对，不怕不怕。你是最棒的。”